九月專題研習：大富翁紙牌交易遊戲

自引入「大富翁紙牌交易遊戲(小大富翁)」，課托學童也為之瘋狂。有見及此，就當中的遊戲簡介技巧，和它的教育元素進行了一節研習，總結如下：

1.簡介技巧重點：
1.1用小朋友能理解的詞語，忌用英語和打麻雀術語；

1.2用小朋友喜愛的東西作比喻，如用「爆丸」收集比喻「物業牌」的收集；

1.3導師介紹時熱誠態度，將對小朋友有很大的感染力；

1.4介紹時應先講解3大牌類，其中行動牌只講數隻特別有趣的，其他留在試玩時才慢慢體驗學習；

1.5第一局可「開牌」試玩，方便解說；

1.6介紹完牌類，可介紹桌面遊戲卡的擺位；

1.7.並用5、2、3、7來介紹有關玩法，5指先派5張、2指玩家輪到時抽2張牌、3指最多可出3張牌，7指最多同時手上不可有多過7張牌。

2.教育元素：

2.1價值觀：學會遵守規則下的公平競爭，及機會均。「輸」時學習面對失敗，「贏」時建立成功感。

2.2能力培養：需要玩家獨立思考，培養觀察力、判斷力。閱讀行動牌文字(中文)，加強閱讀理解能力。參與遊戲，加強語言表達能力。計算租金，有助訓練初小學生數學。

2.3通識教育：香港地名的認識，學習對事不對人，及應有待人接物的技巧及情緒控制。